世界の学習障害のある学生のための支援技術市場は、2030年までに2億9,813万ドルに達すると予測

学習障害のある学生向けの支援技術市場は、2020年には1億5,467万ドルで、2021年から2030年までCAGR6.9%で成長し、2030年には2億9813万ドルに達すると推定される。

学習障害学生向け支援技術市場は、COVID-19の発生により強い影響を受け、病院、診療所、プライマリケア医が業務の遂行方法を変更せざるを得なくなっています。しかし、ウェビナーは、学習障害患者に必要なサービスを提供するための適切かつ効果的な方法となっており、近い将来、市場の成長を促進します。
学習障害とは、聞く、話す、読む、書く、計算するなどの能力に悪影響を及ぼす神経発達障害を指します。学習障害は、知的発達障害とは異なり、通常、少なくとも平均的な知能を有していますが、年齢、知的能力、経験、教育などに応じて期待される学力はまだ獲得できていません。

最近発表された英国公衆衛生局の調査によると、学習障害のある人はCOVID-19の感染にさらされる可能性が高いことが分かっています。これらの人々は、障害を持つ個人に対して提供されるケアの不足により、COVID-19感染によって命を落とす危険性が高いのです。このことは、学習障害者治療市場において、組織が患者の定期的な検査を奨励することによって死亡率を最小化することができるという、企業にとって増分的な利益を生み出しています。COVID-19への曝露を最小限に抑えるには、スタッフの定期的な検査と個人用保護具(PPE)の適切な除菌が重要です。さらに、多くの学習障害者団体が、患者が安全を確保しながら必要なケアを受けられるよう、日常業務でウェビナーなどのオンラインサービスを開始しました。

学習障害の有病率の増加、特別支援学校の増加、学習障害に関する啓発プログラムの増加が市場の成長を後押ししています。また、教育による精神障害に対する意識の高まりや、人権尊重とスティグマの軽減を求めるアドボカシー活動も、学習障害学生向け支援技術の世界市場の成長を後押ししています。しかし、特別な教師の数が限られていることが市場成長の妨げになると予想されます。

政府は、学習障害に苦しむ人々の生活を向上させるために、さまざまな取り組みを行っています。例えば、欧州政府は、学習障害者の健康格差の縮小に注力しており、治療と成果を高めるためのさまざまな国家プログラムを確立しています。

さらに、欧州議会は、あるアクションの実現可能性と有用性を検証するために、欧州委員会が実施するいくつかのパイロットプロジェクトに資金を提供しています。例えば、VulnerABLE(2015-2017)では、欧州全域で脆弱で孤立した状況で暮らす人々の健康を向上させる方法を探りました。これらのグループは、その状況により、健康状態が悪化するリスクが高く、また、医療サービスへのアクセスに障壁がある可能性があります。このプロジェクトでは、特に恵まれない環境にある子どもや家族、身体・精神・学習障害を持つ人、精神的な健康状態が良くない人などに焦点を当てました。このような政府の取り組みは、学習障害に対する認識を高めることにつながり、市場の成長に大きく貢献すると期待されています。

 

学習障害学生向け支援技術市場のセグメント化

 

学習障害学生向け支援技術市場は、製品タイプ、条件、エンドユーザー、地域に区分される。製品タイプ別に見ると、市場はハードウェア(トーキング電子デバイス、スイッチ、ポータブルワードプロセッサ、その他にさらに細分化)とソフトウェア(スペル/文法チェッカー、電子手帳、教育ゲーム、フリーフォームデータベースソフト、その他に細分化)に分類される。状態によって、市場は処理障害、処理障害自閉症、失読症、失算症、失書症、その他に分別されます。エンドユーザー別では、専門学校、大学、その他に細分化されます。

地域別では、北米(米国、カナダ、メキシコ)、欧州(ドイツ、フランス、英国、イタリア、スペイン、その他欧州)、アジア太平洋(日本、中国、インド、オーストラリア、その他アジア太平洋)、LAMEA(ブラジル、南アフリカ、サウジアラビア、その他LAMEA)で分析されます。

セグメント別レビュー

製品タイプ別では、2020年にソフトウェアセグメントが主要な収益貢献者であり、予測期間中も優位性を保つと予測される。これは、ソフトウェアソリューションが、教育機関によく組織化された企業資源計画(ERP)システムを提供し、教員が強化されたコースを構築し、教室や学校を効率的に管理できるようにすることに起因しています。オンライン教育プラットフォームは、仮想教室を作成し、教師が予算の制約を受けずに多くの聴衆を管理することを可能にします。状態別では、2020年にディスレクシアセグメントが市場を支配し、予測期間中もこの傾向が続くと予測される。このセグメントの大きなシェアは、世界中でディスレクシアの有病率が増加していることに起因しています。

北米は、確立された医療インフラと製品商業化のための支援的な政府規制により、2020年の学習障害学生向け支援技術市場の最大株主であった。しかし、アジア太平洋地域は、学習アプリの利点に関する認知度の向上と医療インフラの発展により、予測期間中に最も高いCAGRを記録すると予測されています。

世界市場で事業を展開する主要企業には、Abrenet, Inc.、Adaptivation, Inc.、Rehabtool, LLC.、Kurzweil Education、Enabling Devices、Inclusive Technology、Scanning Pens, Inc.、Tobii Dynavox、Praetorian、Rehacom、Timocco、Osmo、Skoogが含まれます。

この調査では、学習障害学生向け支援技術市場の詳細な分析と、差し迫った投資ポケットを解明するための現在の動向と将来予測を提供しています。
2021年から2030年までの市場の定量的分析を提示し、利害関係者が優勢な市場機会を活用できるようにします。
手順とサービスに基づく市場の広範な分析は、業界の動向を理解するのに役立ちます。
主要企業とその戦略は、市場の競争の見通しを理解するために徹底的に分析されます。

 

主な市場セグメント

 

製品タイプ別

ハードウェア
トーキングエレクトロニックデバイス
スイッチ
携帯型ワープロ
その他
ソフトウェア
スペル・文法チェッカー
教育用ゲーム
電子手帳
自由形式データベースソフト
その他
状態別

処理能力障害
処理能力障害 自閉症
失読症
計算障害
書字障害
その他の症状
エンドユーザー別

専門学校
大学
その他
地域別

北アメリカ
米国
カナダ
メキシコ
欧州
ドイツ
フランス
イギリス
イタリア
スペイン
その他の地域
アジア太平洋地域
日本
中国
インド
オーストラリア
その他のアジア太平洋地域
ラメア
ブラジル
南アフリカ共和国
サウジアラビア
LAMEAの残りの地域
主な市場参加者

アブレイネット
アダプティビジョン社
リハブツールLLC
カーツウェイル・エデュケーション
イネーブルデバイス
インクルーシブテクノロジー
スキャニングペン
Tobii Dynavox
プレトリアン
リハコム
ティモッコ
オスモ
スクーグ

 

 

【目次】

 

第1章:はじめに

1.1.レポートの内容
1.2.ステークホルダーにとっての主なメリット
1.3.主要な市場セグメント
1.4.調査方法

1.4.1.セカンダリーリサーチ
1.4.2.プライマリーリサーチ
1.4.3.アナリストのツールやモデル

第2章:エグゼクティブサマリー

2.1.本調査の主な調査結果
2.2.CXOの視点

第3章:市場概要

3.1.市場の定義と範囲
3.2.主な調査結果

3.2.1.トップインベストメントポケット
3.3.ポーターのファイブフォース分析
3.3.1.トッププレイヤーのポジショニング

3.4.市場ダイナミクス

3.4.1.推進要因、阻害要因、機会
3.4.2.ドライバ

3.4.2.1.ディスレクシア疾患の有病率の増加
3.4.2.2.学習障害への取り組みを強化する政府の取り組み

3.4.3.抑制要因

3.4.3.1.学習障害に対する限られた認知度

3.4.4.オポチュニティ

3.4.4.1.オンライン情報ポータルやモバイルアプリは主要プレイヤーの収益源となる

3.5.COVID-19が学習障害学生向け支援技術市場に与える影響

3.5.1.概要
3.5.2.インパクトの分析
3.5.3.国ごとの特別支援学校数

第4章:学習障害学生向け支援技術市場(製品タイプ別

4.1.概要

4.1.1.市場規模・予測

4.2.ハードウェア

4.2.1.主な市場動向と機会
4.2.2.市場規模・予測(地域別
4.2.3.市場分析、国別
4.2.4.ハードウェア:タイプ別

4.2.4.1.市場規模・予測
4.2.4.2.トーキングエレクトロニクスデバイスの市場規模・予測
4.2.4.3.スイッチの市場規模・予測
4.2.4.4.携帯用ワードプロセッサー市場規模・予測
4.2.4.5.その他市場規模・予測

4.3.ソフトウェア

4.3.1.主な市場トレンドと機会
4.3.2.地域別の市場規模および予測
4.3.3.市場分析、国別
4.3.4.ソフトウェア、タイプ別

4.3.4.1.市場規模・予測
4.3.4.2.スペルチェック/グラマーチェックの市場規模推移と予測
4.3.4.3.教育ゲーム市場規模・予測
4.3.4.4.電子手帳の市場規模・予測
4.3.4.5.フリーフォームデータベースソフトウェア市場規模・予測
4.3.4.6.その他市場規模・予測

 

 

【本レポートのお問い合わせ先】
www.marketreport.jp/contact
資料コード: A12495

 

世界の学習障害のある学生のための支援技術市場は、2030年までに2億9,813万ドルに達すると予測
トップへ戻る